Audiobooks. Are they worth it?

When we are young, we all start listening from our family a homemade version of audiobooks. We get into the story, we imagine in detail  everything that happens. 

Then we learn how to read. But, what happens when books are heavy, big and not too numerous? many  people lose the entusiasm. There come the audiobooks with human voices, with sintetic voices, and the specialized  apps and projects for blind perssons. Now, after a big expansion of technological resources I can choose, so I frequently read with my favorite  sintetic voice  at the speed that I prefer. I trie to share this audiobooks with peopple around me. They can see, but is also a good way to read wile cleaning the house or going to work. I started listening recorded short stories with human voices at the computation class in a school for the blind, once or twice a week. Then I got a flash memory and I could take the stories with me, for the first time with a sintetic voice. I got recorder devices that I used for reading, and now I can read wit my phone. In some situations I prefer reading in braille, like comedi books, or in books that have famous frases or short sentences to think about. Audiobooks are really useful for novels and long stories. I like reading  mistery, suspence, fantasy and  Writers  from  the nineteenth century such  as  Conan Doyle, Dumas or Poe. With the sintetic voice  I understand everything I read, and I read many books a year!

Before and now

Before and now

Hi! This is the tihrth entry of this blog. After reading theprevious two,   you may be thinking about this question.  Is it posible to conjugate braille with modern  technologie? How could it be done? In this post I will talk about my experience with braille devices. 

Braibook.

Braibook is a spanish innovator  device that looks like a mouse, -it may be a little bit  bigger- wich consist in a braille cell of  eight movile points. Computariced  braille is composed of eight points, but we usually find it with six points. Depending of the order that the device recives, some points are showed and some points are hided, and that showed points mean an only letter or sign. In the device there is also a joistick to move via de documents or the configuration menue. The braibook is light and compact, has different options and counts with a voice    that  reads  aloud if you use headphones,  but it can only repressent one sign at the same time. This  makes reading a slow experience, even after the adaptation period.

Braille me.

Braille me is not the first   braille display on the market. It consists in a determinated number of refreshable  cells  wich show diferent  letters  at the same time. Braille me has twenty refreshable cells, so we can read twenty letters  before needing to refresh the device. It also has a writing option, with six keys representing the six points used to write in braille. Depending of what keys you use, the corresponding points  will apear inmediately in the cells.  The braille me was created by innovision, an enterprice from India. It is one  of the cheapest braille displays at this moment, and it has a good quality and functioning. In braille, the reading proces is not as fast as conventional  reading, but  both  types of reading  represents a similar  experience. That is way I  prefer reading, for example, comedy books in braille and not by audiobooks. It's worth it! 

Screen readers. how they made it posible.

Hello. My name is Natalia. I was born during the    period  where computers were  being   most and most popular. I had the oportunity to press their keys with specifical   programs thad  readed for me, for example, the name of the letters. I never thought about using the mouse, but the keyboard was not enough   for me.  I learned  some ways to use the old cellphones,  learning one by one the  functions  of keys and never being shure if I was   doing something  wrong.  After the apearance of the new touch screens, blind persons were in disadvantaje. It was  just  incompatible to touch with our fingers in places thtat we didn't see. Now, every day, I know it is posible. There are big developments in technologie that let me use  my computer correctly and with a keyboard only. Also,  I utilice my  phone  in the same way as a sighted person. When the screen readed is on I can write, read and use almost every app. When I am on the starting screen,  for example, I make left or right  movements to listen to the name of every app. When I find the one that I whant, I just press two times on the screen and it oppens. It is not the only comand, and it could be hart to get used, but I really apreciate that we, blind perssons, are ussing exactly the same devices that a sighted persson usses every day. It means, for example, that I can  instantaneously help my mom or that everyone in my family can teach my a technological skill. 

How braille has changed my life

Hello,  wellcome to  this article  from  my blog. My name is Natalia, I am   twenty two years old and I study at the PUCPR, in Brazil.  I was born with a visual  disability  that makes me  almost totally blind. I can only make a diference between  very  dark and very  lighted places.    I  am using  the computer for writing tis article but, when I was young, i learn  propperly how to read and write   in Braille, wich is the topic of this post.  

Braille is a  writing code  that  has elped peopple around the world to comunicate and to be free. Also,   it has been  adapted to de new technologies. It is made of different convination of  six  points  that, in certain positions, mean diferent letters  from our latin alfabet. When a   tipewriter is not available,  these are the special  objects that we need to   write in  braille: A slate is a metal or plastic guide that opens with a hinge on one end. A slate can come in different shapes and sizes. A stylus is a small tool about 3 inches long, with a metal point at one end and a wooden knob or plastic handle at the other end. There is also braille for  languages that use diferent tipes of alfabet, such as Chinesse or Arabic. 

Braille is not a new languaje, it is just a  different  way of repressenting letters.

Braille is a dot sistem that can be touched and readed for the blind persons. It was oficially created by Louis Braille,  from France, in 1825. He was blind since he was a child, and he only  learned how the leters work with heavy and inpractical models of the letters. 

Louis Braille was born on january  of 1809, and death in 1852.

He was blind because of an accident since he was three years old, so  he  couldn’t read a book, for example. He discovered and  improved  a sistem that was used for the soldiers in war to read mesajes in the darknes, just touching the letters. Louis Braille allowed blind peopple to read books, write letters, know the name of their medicines and the numbers o fan elevator. He has also allowed to read  and  write music, and i’ts still present in our technological world.

 

Reseña: “el dador de recuerdos”, de Lois Lowry

¡Hola! ¿Cómo están? Hoy les contaré  sobre el libro que acabo de terminar de leer, cuya sinopsis encontré por casualidad.

Datos

Título original: “The giver”.

Título: “el dador de recuerdos”.

Autor: Lois Lowry.

Año de publicación: 1993.

Sinopsis

Diciembre es el mes en el que se celebra la Ceremonia anual, en la que los Doce reciben sus profesiones  determinadas por el Comité de Ancianos. Pero Jonás, un niño que cumple doce años, ha sido elegido para algo muy especial. Cuando su selección le lleva ante el más honorable de los ancianos -el Dador-, Jonás comienza a darse cuenta de los secretos que subyacen bajo la frágil perfección de su mundo.

Reseña (sin spoilers)

Jonás forma parte de una unidad familiar que, como todas las de la comunidad, está compuesta de una madre, un padre, un niño y Una niña. Los alimentos, el clima, las actividades diarias, todo está regulado y es observado, todo es ordenado y sin ningún sobresalto. Cada diciembre, en la comunidad se celebran ceremonias del cambio de edad de los  niños  hasta los doce años. Jonás está a punto de pasar de ser once a ser doce, y esto significa que será  asignado a la formación para un oficio o profesión en específico. EL consejo de ancianos analiza a los niños durante toda su vida y, cuando llegan a la edad adecuada, son ellos quienes determinan el destino de la vida de cada joven.

Cuando por fin llega la  ceremonia, se va llamando a los niños según el número que les asignaron desde que nacieron para que pasen al escenario a recibir unas palabras de la presidente del consejo de ancianos y a conocer su futura profesión. El número de Jonás, sin embargo, es obviado por la presidenta, quien pasa del 18 al 20 sin tomarlo en cuenta.

Opinión

Reflexiones

El hecho de que la presidente no diga el número de Jonás es algo diferente. EN la comunidad, hablar de lo diferente se considera  incómodo y descortés. Hay muchas normas de  cortesía a seguir y castigos determinados para quien infringe las normas.

Sensaciones

Suelo leer las sinopsis de los libros para tener una idea de si me pueden gustar. Tal vez si no la hubiera  leído me  habría emocionado un poco más en la primera parte. Aún así, me gusta mucho cómo la autora nos muestra detalles de la vida en la comunidad, lo que ayuda a tener una idea de su doble moral; cómo utiliza metáforas que me son muy cercanas y cómo describe los pensamientos y sentimientos de los personajes.

Conclusión

Se trata de una tetralogía, compuesta de cuatro libros. Esta es una introducción magistral para lo que viene, según lo que me han dicho y según lo que puedo adivinar.

Recomiendo este libro para jóvenes y adolescentes. Es  intimista y a la vez siniestro y emocionante.

¡Hasta pronto! 

24 respuestas como lectora

 ¡Hola! ¿Cómo están?

Hoy quiero responder a veinticuatro preguntas para lectores que circulan por internet. Algunas me hicieron pensar más de lo que parece a simple vista… Y otras agradecer  el control  de mis  lecturas que llevo desde hace unos años.

1.- ¿Por qué lees?

Para evadirme de la realidad y entrar más profundamente en ella; porque me gusta; Para añadir inconscientemente  a mi forma de ser  rasgos de la lectura que me parecen rescatables; porque puedo, sí, puedo, con  todo lo que nos  costó (y aún nos cuesta) a las personas ciegas; porque es una forma de vivir.

2.- ¿Qué es un libro para ti?

Para mí un libro es un mundo nuevo, una conversación con la mente del  autor, su tiempo y sus circunstancias.

3.- Lugar favorito para leer

Cualquiera, excepto los muy ruidosos.

4.- Momento del día favorito para leer

Cualquier momento del día en el que  tenga la fuerza de voluntad que, aunque leer sea placentero, también es necesaria.

5.- Primer libro (con el que te iniciaste en la lectura)

Recuerdo uno de los primeros que me leyeron cuando tenía cuatro años, era  sobre una gatita. EL primero que leí en braille no lo recuerdo, tuve la suerte de leer pequeños cuentos que mis profesoras transcribían; lo primero que leí cuando tuve acceso a una computadora con lector de pantalla fueron cuentos, cuentos y más cuentos infantiles en una página web que todavía existe.

6.- Libros favoritos (máximo 7)

• 1.- “Los miserables”, Víctor Hugo.
• 2.- “Don Quijote de la Mancha”, Miguel de Cervantes.
• 3.- “Relatos inesperados”, Roald Dahl.
• 4.- “EL castillo ambulante”, Diana Winne Jones.
• 5.- “EL hombre ilustrado”, Ray Bradbury.
• 6.- “IQ. En este mundo la perfección lo es todo”, Christina Dalcher.
• 7.- “La escuela de las Hadas”, Conrado Nalé Roxlo

7.- Autor o autores favoritos (máximo 7)

• 1.- Ray Bradbury.
• 2.- Roald Dahl.
• 3.- J. K. Rowling.
• 4.- Stefan Zweig.
• 5.- Moliere.
• 6.- Brandon Mull.
• 7.- Charles Dickens.

8.- Género favorito

Tengo un problema con los géneros. NO sé catalogarlos bien, y creo que una obra no encaja precisamente en unos o en otros. Pero por los libros y los autores que he mencionado podrán darse una idea…

9.- Personaje literario favorito y ¿de qué libro es?

ME enamoro de varios personajes según voy leyéndolos. No tengo uno que me haya dejado una huella tan profunda como  para decir que es mi favorito.

10.- ¿Lees un libro por vez o varios a la vez?

Varios a la vez, evita el  cansancio de un solo tema.

11.- ¿Cómo escoges los libros que quieres?

De páginas en internet, recomendaciones de grupos o por que sean de autores que me gustan.

12.- ¿Cómo escoges tu próxima lectura?

A veces reviso mi lista de lecturas. Otras veces el libro que voy a leer es el primero que me atrae en ese momento.

13.- ¿Cómo marcas un libro para saber dónde te quedaste?

Eso lo hacen los programas de  reproducción de audio por mí, a  menos que me duerma escuchando. Y en braille, recuerdo el número de página. NO tengo separadores. ¡Debería tenerlos!

14.- ¿Relees los libros? ¿por qué?

Si se acabase la casi infinita provisión de libros existente, hay menos de diez libros que me gustaría releer. Es una de esas tareas pendientes que siempre me digo que haré, como llamar a alguien o tomar un café con alguna amiga.

15.- Prefieres libros físicos o Ebooks

Ebooks para novelas y libros físicos para cosas que deben leerse despacito, como libros  de humor o de poesía.

16.- Prefieres libros de tomo único o series/sagas

Prefiero libros de tomo único, aunque si el primero de la saga está muy bueno puedo seguir leyéndola sin problemas.

17.- Libro que deseas desde hace mucho pero aún no tienes

Por ahora, ninguno.

18.- Libro que quisieras que todo el mundo leyera

No soy nadie para decirle a “todo el mundo” qué debería leer. Eso sí, me gustaría que “todo el mundo” leyera libros.

19.- Libro que no recomendarías y ¿por qué?

It, de Stephen King. NO es mi estilo, nada más. Pero sé que hay gente a la que le gusta, así como a ellos no les gustará algo de lo que yo leo.

20.- Autor que no toleras y ¿por qué?

De alguna manera, suelo separar el autor de su obra. Ellos también son personas con defectos desagradables, o buenas personas que no escriben lo que me gusta leer.

21.- Personaje que menos te gusta y ¿de qué libro es?

Dolores Umbridge, de “Harry Potter”. Solía leer las partes del libro donde aparece solo para regodearme en mi repugnancia hacia ella.

22- ¿Si un libro no te atrapa, lo continúas o lo dejas?

Desde hace un año, lo dejo. EL mundo está tan lleno de  buena escritura que no vale la pena perder el tiempo con libros por obligación autoimpuesta.

23- ¿Cuál es la cosa más rara o loca que has hecho por un libro?

NO lo recuerdo.

24- De todos los libros que has leído, ¿en cuál te gustaría vivir y por qué?

Es una decisión difícil, pero me gustaría vivir en el mundo de Fablehaven. Está tan bien contado y hay un ambiente tan acogedor…

¡Gracias por leer, hasta la próxima!    

AirPods 3 con VoiceOver. Análisis y consejos

¡Hola! ¿Cómo están? Hoy les explicaré cómo lucen los AirPods 3, -auriculares de Apple de tercera generación- y daré consejos sobre cómo configurarlos para obtener  el sonido deseado con el lector de pantalla VoiceOver, integrado en IOs.

¿Qué son los AirPods de tercera generación?

Los AirPods3 son auriculares bluetooth de diseño abierto creados por Apple, que cuentan con una caja imantada  de plástico para guardarlos con batería integrada. Se emparejan por bluetooth a casi cualquier dispositivo, incluidos computadoras con  Windows y celulares Android, pero todas sus opciones están disponibles en dispositivos Apple.

Descripción

Cada auricular del par que se vende  es muy  parecido a los audífonos que solían venir en las cajas de los celulares  IPhone (EarPods) en cuanto a su forma redondeada y a la  rejilla en la parte que va mas cerca del conducto auditivo. Al igual que estos auriculares, los AirPods3  Tienen una parte alargada que en su caso les  sirve para controlar funciones como la reproducción de pistas y Siri,  pero, a diferencia de estos,  no tienen  ningún cable. Los AirPods3 se emparejan  por bluetooth, de manera inalámbrica. Hablando específicamente del retraso que he observado con el lector de pantalla en otros auriculares  bluetooth, en el caso de los  AirPods3, el tiempo que tarda la voz del lector de pantalla  en llegar del celular al AirPod es mínimo, casi inexistente, lo cuál nos permite usarlos con total comodidad.

Los AirPods3 vienen alojados en una caja de plástico que se  cierra con imanes. Cada uno tiene un compartimento específico -no podemos guardar el de la izquierda en el compartimento derecho o viceversa- y en la parte trasera del estuche  hay un botón que podemos presionar durante cinco segundos para emparejar los AirPods con otro dispositivo. Las medidas del estuche son:

• Alto: 46.40 mm
• Ancho: 54.40 mm
• Grosor: 21.38 mm
• Peso: 37.91 g

Batería

EL estuche se recarga con un conector lightning cuyo cable viene con la compra o con carga inalámbrica  MagSafe o cargadores certificados. Los AirPods se cargan dentro del estuche, cuando no los estamos usando y están dentro de él.  Así, la carga de cada AirPod es individual, según el tiempo que haya pasado en el estuche, y la carga del estuche se determina por  la conexión a un cargador en la corriente eléctrica. Si no pusiéramos los AirPods en el estuche en ningún momento y estuvieran continuamente en uso, permanecerían en funcionamiento  hasta  seis  horas de reproducción continua en audio estéreo, hasta cinco horas con el audio espacial activado  y hasta cuatro horas de conversación por llamada. Si usamos toda  la batería del estuche sin recargarla  obtendríamos hasta 30 horas de audio y  hasta 20 horas de conversación. Cinco minutos en el estuche proporcionan una hora de  audio.

Conectando los AirPods

Conectar los AirPods al IPhone es tan sencillo como tener el bluetooth activado, los AirPods dentro del estuche y el estuche abierto, cerca del  celular,  y pulsar en las opciones OK y conectar.

Configuración con VoiceOver.

Listaré ahora las posibles configuraciones de los AirPods en el orden en el  que aparecen en el menú del IPhone. Todas las acciones están pensadas para hacerse con los AirPods conectados y con VoiceOver activado.

Configuración>Bluetooth

EN este caso,  VoiceOver dirá “bluetooth, sí”. Con doble toque  se accede a la lista de los dispositivos que tenemos conectados. Situándonos sobre AirPods hacemos flic hacia abajo hasta oír “más información” y damos doble toque.

Las opciones que aparecen  son bastante intuitivas;

• la opción nombre sirve para cambiar el nombre con el que se muestran los AirPods.
• “detección automática de oreja” Significa que  los auriculares reproducirán la pista o la pausarán dependiendo de si cualquiera de ellos está dentro o fuera de nuestra oreja.
• EN “conectar a este IPhone están las opciones de “automáticamente” y “si fue el último dispositivo usado.
• Para usar la opción “audio espacial”, que es una muestra del audio estéreo y el espacial, hay que activar la opción “audición” en el centro de control, que se encuentra en configuración.
• La opción “micrófono” determina qué AirPod captará el sonido.
• “Recarga optimizada” es una opción que aprende nuestra rutina de carga para evitar cierto deterioro de la batería. Se puede activar  y desactivar.
• La “red de encontrar” permite encontrar los AirPods perdidos. Debajo está el encabezado de información, con el nombre y número  del modelo, el número de serie y la versión de los AirPods, el Firmware, que suele actualizarse automáticamente.

Configuración>notificaciones.

 En el apartado “Siri” está la opción de anunciar notificaciones, que hará que los AirPods reproduzcan las notificaciones con la voz de Siri que tengamos predeterminada. Considero que esto es innecesario porque ya tenemos activado el VoiceOver.

Configuración>sonidos y vibración

Hay un encabezado llamado audio de audífonos donde se encuentra la opción “seguridad en audífonos”, donde se pueden activar las notificaciones de audífonos, que controlan el volumen del sonido y la opción “reducir sonidos fuertes”.

Configuración>centro de control

En este apartado debemos añadir la opción de “audición”, para acceder a ella mediante el centro de control desde cualquier aplicación  y poder controlar los sonidos de fondo de los AirPods (que pueden estar desactivados o ser de un océano, de la lluvia o de un arroyo), para conocer la batería de los audífonos y para activar la escucha en vivo, lo que significa que escucharemos en los audífonos  lo que capta el micrófono del IPhone. También sabremos  a cuántos decibeles están sonando los AirPods. Solo es necesario pulsar la opción “dispositivos auditivos”  con un doble  toque desde el centro de control.

Configuración>accesibilidad

En el encabezado físico y motriz hay un botón llamado AirPods. En los AirPods3, podemos regular parámetros como la velocidad de presión y la duración para  mantener presionada la parte alargada del audífono y realizar así diversas funciones.

También hay un botón llamado “configuración de accesibilidad de audio”, que es el mismo de configuración>accesibilidad>audio/visuales”, en el que se encuentran opciones para ajustar el balance entre un audífono y otro (si ambos se escuchan con la misma intensidad  o hay una diferencia), para activar las notificaciones de audífonos,  proteger la audición y configurar adaptaciones de audífonos si utilizamos audífonos de beats o de Apple

“Seguir IPhone es  una opción que tiene que ver con el audio espacial, que explicaré más adelante.

Configuración>música

A pesar de que  los AirPods3 tienen ecualización adaptativa,  en el botón de ecualizador tenemos más de cinco opciones especializadas para cada ocasión, como “clásica”, “pop”, “rock”, “texto hablado” o “música latina”. Recomiendo reproducir una pista e ir cambiando de opciones para apreciar las diferencias.

Trucos indispensables

Me costó mucho entender cómo activar el audio espacial, que es una funcionalidad que hace que el sonido sea más envolvente y que, si así lo deseamos, siga el movimiento de nuestra cabeza. Con VoiceOver, basta con  ir al centro de control y tocar tres veces  el botón ajustable que dice volumen, esperar unos segundos  a que el menú se abra y buscar tocando la pantalla las opciones de  audio estéreo o espacializar audio, eligiendo entre “estéreo”, “fijo” (el IPhone no sigue el  movimiento de nuestra cabeza) o “cabeza seguida” (sí lo hace, lo que quiere decir que si giramos la cabeza a la derecha el AirPod de un lado  sonará con más fuerza que el del otro).

La parte alargada de cualquiera  de  los AirPods3 puede presionarse  con dedos índice y pulgar una vez para pausar la reproducción de una pista, para reanudarla y para contestar llamadas; dos veces para pasar a la canción siguiente, y tres veces para ir a la canción anterior. También puede hacerse un toque sostenido para activar Siri.

Los AirPods pueden emparejarse con otros dispositivos. Lo he probado con una computadora con  Windows y el sonido es de buena calidad, aunque no son buenos para edición de documentos con lector de pantalla  porque la respuesta necesita ser extremadamente rápida. Sí servirían para hacer y recibir llamadas y para leer o navegar con calma por internet.

Conclusión

De los AirPods me gusta SU calidad de sonido, su forma, su buen material de fabricación, cómo se  adaptan a mis orejas con más seguridad  por tener la parte redondeada más grande que la de los EarPods, la latencia inexistente que tiene con VoiceOver y la amplia duración de la batería. Añadiría un control de volumen integrado en los audífonos, con alguna combinación de pulsaciones, para no tener que usar  el celular únicamente para modificarlo.

Los recomiendo si aprecian las distintas variaciones del  sonido  y si van a darles un uso intenso y  cuidadoso

¡Hasta la próxima!

Reseña. "Coraline", de Neil Gaiman

 ¡Hola! Cómo están, Hoy  les contaré sobre el último libro que he terminado, “Coraline”, de Neil Gaiman.

Datos

Título: Coraline.

Autor: Neil Gaiman.

Año de publicación: 2002.

Sinopsis

Al día siguiente de mudarse de casa, Coraline explora las catorce puertas de su nuevo hogar. Trece se pueden abrir con normalidad, pero la decimocuarta está cerrada y tapiada. Cuando por fin consigue abrirla, Coraline se encuentra con un pasadizo secreto que la conduce a otra casa tan parecida a la suya que resulta escalofriante. Sin embargo, hay ciertas diferencias que llaman su atención: la comida es más rica, los juguetes son tan desconocidos como maravillosos y, sobre todo, hay otra madre y otro padre que quieren que Coraline se quede con ellos, se convierta en su hija y no se marche nunca. Pronto Coraline se da cuenta de que, tras los espejos, hay otros niños que han caído en la trampa. Son como almas perdidas, y ahora ella es su única esperanza de salvación. Pero para rescatarlos tendrá también que recuperar a sus verdaderos padres, y cumplir así el desafío que le permitirá volver a su vida anterior.

Reseña (sin spoilers)

Coraline es una niña inteligente y reservada que acaba de mudarse a un departamento en una casa antigua que fue dividida y alquilada; Ella vive en el segundo piso. EN el primero viven dos viejecitas regordetas que tienen muchos perros y hablan de su fama como actrices de teatro, y en el tercero vive un viejo algo excéntrico que siempre le dice a Coraline que está entrenando ratones para el circo. El padre y la madre de Coraline trabajan con computadoras. EN los días de lluvia ella se aburre porque no puede ir a explorar los alrededores; ni el bosque, ni la cancha de tenis ni el pozo… Sus padres no le prestan atención, su mamá es algo estricta y poco paciente y su papá tiene gustos culinarios muy desagradables. Un día el padre de Coraline le da una hoja de papel y un lápiz y le dice que, para entretenerse, cuente cuántas puertas y ventanas hay en su departamento. Ella cuenta 14 puertas. La primera vez,  todas se abren menos la de la habitación  donde están  los muebles antiguos de su abuela,  que está tapiada con ladrillos. Tras atravesar la puerta,  Coraline se encuentra en una casa prácticamente idéntica a la suya, con una madre y un padre que son casi iguales a los suyos, con comida deliciosa y juguetes interesantísimos. Pero hay algo inquietante en ellos, que desean que se quede allí para siempre.  Lo  peor es que  cuando regresa  a su verdadera casa se da cuenta de que sus padres han desaparecido. Debe volver a su otra casa, con sus otros padres, dormir en su otra habitación e intentar rescatarlos para vivir otra vez su vida normal,  desafiando a un juego a la otra madre, que no jugará limpio e intentará destruirla con todos sus recursos.

Opinión

Reflexiones

Varios de los personajes que aparecen tocan el tema de los nombres. Uno dice, por ejemplo, que no necesita un nombre porque  él sabe quién es. También está el tema de los deseos, hay una frase que dice que si tuviéramos  todo  lo que deseáramos no valdría la pena conseguirlo.

Sensaciones.

Al describir, el  libro da ejemplos que me son muy familiares y me ayudaron a identificarme con ellos, aunque a veces sean demasiado visuales. Sentí miedo,  bienestar, coraje (valentía), inseguridad, tedio y tranquilidad. Todo eso en un solo libro de exactamente  160 páginas.

Conclusión

El final no termina  donde pensaríamos que lo hace. Hay un elemento más, muy ingenioso por cierto, que le da un toque fascinante a la historia.

Recomiendo este libro para pasar un buen momento,  a veces algo intenso, para sumergirse en el humor agudo y reflexivo del autor. Incluye fantasía, terror  y humor ambientados en un mundo  real, o casi. Las transiciones a los elementos fantásticos están muy bien construidas y la reacción de Coraline (No Caroline) ante ellas es muy natural,  como la que tendría un niño cualquiera. O cualquiera de  nosotros, de ponernos en su lugar.

¡Hasta pronto!